Student teacher with special education students

成为一名特教老师

无论你目前正在从事教育工作的或者是新的领域,明尼苏达州的特殊教育计划的betway|必威体育大学准备你工作,学习者,他们的特殊学习障碍接受特殊服务的教育,对自闭症儿童,和那些有情绪行为或障碍。

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新教师培训会信息

周四,11月14,2019在3:30

了解更多必威体育在明尼苏达州的教师培训。加入我们的网络研讨会,以更好地理解步骤,开始在埃斯特点播领域你的职业生涯。你会发现怎么我们的研究生课程时间表可以融入你的生活。

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程序选项

betway|必威体育提供多种方案选择在特殊教育的硕士课程。选项可用于授权的教育工作者,那些寻求一个初步的教学许可证,而那些希望获得硕士学位而无需执照的准备。

以前没有为希望教学执照教特殊教育学生

如果你不持有任何类型的教师执照的,你可以通过在完成的基础课程18个学分(一年)继续初始特殊教育许可证 双城校区。这些课程十一个完整的,你可以开始在网上或任双城校区的特殊教育课程。基础课程,让你在学习障碍(LD)或行为情绪障碍(EBD)浓缩之前感到舒服的简历设计,评估,课堂管理,教育政策和教育理论。自闭症谱系障碍(ASD),可以添加11 LD和/或EBD是完整的。

为希望学习专业教育没有获得执照的学生

ESTA度选项旨在寻求特殊的教育问题有充分的认识,个人和不包括途径,但获得特别教育课程许可。

学生与教师资格希望教特殊教育或添加额外的许可证

已如果你持有一般主体的课堂教学许可证或执照的学术和行为策略(ABS),你可以在LD添加额外的许可证,EBD,和/或ASD。可采取要么全部课程 线上 或在 双城校区.

现场经验和学生教学

执照的准备包括各种除了课程,实地体验和学生包括教学要求。关键是你要能够把理论付诸实践。在活动中的时间包括现场经验和学生的教学,保证您已经练了一个合作的老师和大学导师的指导下,你的技能。 

经常问的问题

世界卫生组织已持有教育普通教育或特殊教育教学执照可以为LD,ASD,和/或EBD执照补充的准备。那些没有对目前可以行货LD和/或EBD执照准备。在EBD最初的许可证和/或LD,之后获得一个附加的学习者可能也ASD许可证。硕士学位可以可用于执照完成者。

您将获得一个上午特殊教育。执照制剂被嵌入到硕士。可以选择学生完成学位,但没有获得执照。那些不求硕士学位可以选择为完整执照课程,准备作为一个非学位学生追求。

是的!我们提供了最初的执照那些寻求他们的第一个教学许可证的准备。那些寻求初始许可证必须采取课程的18个学分中教育基金会除了特殊的教育计划要求。教育预科课程是在我们的交付 双城校区 并先于网上或地面学习。获取执照,你就完成了小学,初中学校的实习经验,而高中设置在明尼苏达州,明尼苏达州以及许可考试。是在推荐执照成功完成所有明尼苏达州执照的要求而定。

是的! ESTA度的选择是对以前许可的任课教师想添加一个或特殊教育更多领域,包括EBD,LD明尼苏达州执照,和/或ASD。当寻求执照,你就完成了课程,并在小学,初中完整的实习经验,并在明尼苏达州的高中设置,以及明尼苏达州许可考试。是在推荐执照成功完成所有明尼苏达州执照的要求而定。

不尽然。与主流的教室特别需要更多的学生被安置,特殊教育知识将惠及每一个人。你学到的技能程序将在您的所有能力水平的学习者连接ESTA有助于创造一个更具包容性的环境中,每个人都可以茁壮成长。

愿你申请入学betway|必威体育上午在任何时候特别教育计划。你被录取后,你就可以开始在任何学期开始上课:春,夏,或下降。该程序的应用程序通过十二月接受。 5春季学期同伙,4月10日夏季学期的同伙,并译者: 7秋季学期同伙。

nonlicensure者将完成至少工作方案的36个学分。如果你留在每学期连续两班推荐的课程表,你会完成你的课程两年。对于那些寻求额外的初始或执照,该程序的时间表将根据先决条件的课程,实地体验/学生教学,测试,和你所追求的执照准备区的数量进行扩展。

愿你最大的在节目主持人的建议,并与院长的审批准入前获得了六项学期学分转移。转学分受到研究生院和程序两个标准。

该方案提供了多种交付模式,并在混合交付格式可用(脸对脸和在线课程的混合物)在 双城校区。此外,我们提供了一个完全 在线程序 对于那些寻求额外的执照或正在只顾硕士学位。如果你正在寻找您最初的教学许可证,必须迁入薇诺娜在线或混合程序之前完成在双城校园或校园基础课程的18个学分。

是。所有学生必须能够访问,以完整的课程教室活动,无论他们不追求或执照。那些寻求执照必须在不同的学校设置完成场目前的​​经验/学生教学。

如果您计划完成该计划的执照准备部分,你需要满足森林狼的要求,包括最低的180小时实习(额外的执照者)或15周学生教学的(对于那些寻求他们的第一个教学许可证)。betway|必威体育有一个安置办公室将指导您在实习和学生教学识别机会。

你将获得

在上午完成后在特殊的教育计划,毕业生预计将能够:

  • 解释的主要概念,调查工具和特殊教育的历史在出生后至21所正规教育设置的上下文。
  • 管理使用有效的道德和法律的做法,通过特殊教育特殊教育过程来带领球队。
  • 开发,设计和实施与使用适当的教学策略,个性化的残疾学生的有效方案。
  • 有效的沟通,并与家属和专业人士合作。
  • 采用有效的实践标准,通过一系列的服务交付模式任教于小学,初中,高中水平的特殊需要的学生。
  • 分析目前的研究,并将其应用于特殊的教育课程与教学。
  • 培养领导技能,以指导和直接服务于学生的特殊教育需要。
  • 利用残疾人和其他条件的知识整合适用于学生,包括那些共同存在的障碍的策略。
  • 认识和规划人员的专业成长和发展。
  • 专业服务于非歧视的方式提供教育,多元化的敏感性。

从开始到结束

  • 你可以赚你的上午在短短特殊教育程度两到三年。

申请截止日期
我们每年提供三种启动日期为秋季,春季和夏季学期。

优先申请截止日期:12月6日
通过限期完成将优先ESTA应用保证所需的入学面试,将考虑接受为即将到来的学期。

常规申请截止日期:(分解)。 13
通过ESTA日期完成的应用程序将无法为即将到来的学期得到保证的考虑,但可以考虑这学期或以后的时间和挂起的招生能力。

注:应用程序是完全考虑当他们已提交与申请者的学位和两封推荐信$ 25美元的申请费和所有必需的材料,包括成绩单(S),已收到。所有申请人将通过项目的工作人员联系,以安排所需的招生面试。

学历要求/课程描述/应用程序

应用

亲自或混合方案

全面上线计划

地点

该计划是在我们提供的 双城校区 和 线上.

联系我们

米歇尔·多尔蒂上午

SGPP录取 - 招生主任助理

拉萨尔大厅-TC校园,lsh114

校园框:#28

(612)728-5122

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学院

约翰·弗莱博士

马特殊教育 - 兼职助理教授

莫琳·帕克斯,教育学博士

教育 - 兼职讲师

黛布拉castner,教育学博士

马特殊教育 - 兼职助理教授

凯西·赖恩,教育学博士

上午特殊教育计划 - 兼职助理教授

黎明凯利,文学硕士

硕士教育项目 - 兼职助理教授

Professor smiling with students

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信息通报会

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